Om fællesskaber
Som
vi har set i teksten Om mennesket II, så er en gruppe to eller flere
personer med et eller flere tilstande til fælles. Dermed
vil disse mennesker, i nogle
bestemte situationer, handle nogenlunde på
samme måde.
Der findes
to slags grupper: de
grupper, hvor man en gang imellem søger hinanden, og de grupper,
hvor man ikke søger hinanden. De
grupper, hvor man en gang imellem søger hinanden, vil jeg benævne
som
fællesskaber.
Et eksempel på et fællesskab er et
venskab mellem to gode venner. Det kan også være større grupper,
såsom befolkningen i et helt land. Når der er VM i fodbold, har
brasilianerne helt sikkert et fællesskab omkring deres landshold.
Denne definition er vist fint i overensstemmelse med den dagligdags
brug af ordet.
Man kan så bemærke, at et fællesskab ikke kan være påtvunget, thi i et påtvunget fællesskab vil man ikke føle samhørighed, og man vil i hvert fald ikke søge hinandens selskab. Og så kan der alligevel ske ændringer, når tiden går. Et eksempel er Stockholm-syndromet. Syndromet er navngivet efter et røveri mod Kreditbanken i Stockholm, hvor to røvere holdt fire gidsler fra den 23. august til den 28. august 1973. I denne sag begyndte gidslerne at forsvare røverne, og det fortsatte også efter, at den seks dage lange gidselperiode var afsluttet.
Der findes selvfølgelig grupper, der ikke er fællesskaber. Et eksempel er fodgængere ved et fodgængerfelt. Det er en gruppe, fordi de alle vil gå for grønt og stå for rødt, men det er ikke et fællesskab, fordi de ikke føler samhørighed. De andre fodgængere får i hvert fald ikke opmærksomhed, men sker der nu fx en ulykke, som de alle er vidner til, ja, så kan der meget hurtigt opstå et fællesskab, fordi der pludselig opstår en opmærksomhed og bevidsthed om de andre.
Et andet tilsvarende eksempel er bilister på en motorvej. Det er også en gruppe, fordi de handler ens, men man kan ikke sige, at de har et fællesskab. Det kan de hurtigt få, hvis de fx sner inde og må blive holdende på motorvejen.
Det er næsten
overflødigt at nævne, at fællesskaber er uomgængelige, dvs. man
ikke kan undgå fællesskaber gennem et helt liv. Først og fremmest
kan man ikke undgå fællesskaber som barn, fordi man som barn er
meget afhængig af hjælp og vejledning fra voksne. Senere i livet
kan man selvfølgelig godt have perioder, hvor man forsøger at undgå
alle fællesskaber, fx ved at flytte langt ud i en skov og bo helt
alene. Men mon ikke de fleste søger tilbage igen på et tidspunkt,
fx i forbindelse med sygdom, eller når man lige mangler et
redskab?
Med disse eksempler antyder jeg, at der kan være et
dilemma mellem individ og fællesskab, men sådan er det ikke
generelt. Mange vil sikkert opfatte det som et dilemma, mens andre
vil opfatte det som et mere harmonisk forhold. Det afhænger helt af
de involverede personer og fællesskaber, men helt undgå
fællesskaber igennem et helt liv kan man ikke.
Første
sætning om fællesskaber:
I ethvert fællesskab er der en
latent tendens til opløsning
Grundlaget for et fællesskab er de
tilstande, der
findes hos medlemmerne af
fællesskabet. Dermed ændres grundlaget for fællesskabet, hvis
disse tilstande ændrer
sig.
Men kan man overhovedet
være sikker på, at der vil indtræde ændringer? Ja, det kan man
faktisk. Det ligger implicit i formuleringen:
”Man er i en tilstand, indtil der indstiller sig en ny tilstand”.
Her er der med andre ord ikke specificeret, hvornår man skifter
tilstand. Man kan selvfølgelig ofte sige, i hvilke situationer en
given tilstand er aktiv, men man kan aldrig være helt sikker. Da
der er mange flere konkrete tilstande, end der er generelle
tilstande, må vi gå ud fra, at der optræder langt flere små
ændringer end store. Det
passer vist meget godt med vores erfaring og forventning. I mødet
med andre indtræder der eksempelvis ofte ændringer, men man kan
ikke specifikt sige hvilke der vil indtræde.
Grunden
til de mange ændringer er, at der ofte opstår handlingsbehov, når
man er sammen med andre, og at handlingsbehov åbner op for
ændringer. Det betyder, at der er større sandsynlighed for, at der
indtræder ændringer i situationer, hvor der opstår et
handlingsbehov. Ydermere er situationer, hvor der opstår et
handlingsbehov, ofte udgangspunkt for tænkning, som yderligere
fremmer ændringer. Det er med andre ord ikke usædvanligt, at der
optræder ændringer af tilstande i samværet med andre. Men det
ligger som sagt implicit i formuleringen: ”Man er i en tilstand,
indtil der indstiller sig en ny tilstand”, at ændringer kan
forekomme momentant.
Som nævnt er det tilstande, der ligger til grund for et fællesskab, men da der altid kan forekomme ændringer blandt de aktive tilstande, ja, så betyder det, at der i ethvert fællesskab er en latent tendens til opløsning. Dette er den første sætning om fællesskaber.
Anden
sætning om fællesskaber:
Hvis man vil
bevare et fællesskab, så må man gøre noget for at
bevare det.
Ifølge den første sætning om fællesskaber er der er en latent tendens til opløsning i ethvert fællesskab. Det skyldes disse tilstande og deres tilfældige ophav. Derved kan der pludseligt eller umærkeligt over lang tid opstå nye tilstande, der ikke harmonerer med de tilstande, der ligger til grund for fællesskabet.
Hvis man derfor vil bevare dette fællesskab, ja, så må man gøre noget for at bevare det. Dette er den anden sætning om fællesskaber. Pointen er, at hvis man ikke selv aktivt skaber og vedligeholder fællesskabet, vil medlemmerne før eller siden udvikle sig i forskellige retninger, fordi der er en tilfældighed i dannelsen og ændringen af disse tilstande.
Et ægteskab er godt til at illustrere tankegangen. Faktisk er et ægteskab ofte et fællesskab, men ikke altid. Men det er selvfølgelig et noget specielt ægteskab, hvis man ikke en gang imellem søger hinandens selskab. Heldigvis er de fleste ægteskaber fællesskaber, men der er så også en flue i suppen: I begrundelsen for den anden sætning benyttede vi, at ethvert fællesskab har en tendens til opløsning. Det må så også gælde et ægteskab. Ifølge den anden sætning må man derfor gøre noget for at bevare fællesskabet, som i dette tilfælde er ægteskabet. Sætningen siger dog intet om, hvad man skal gøre.
Lad
os se på nogle flere eksempler fra hverdagen. Det første er et
eksempel på at vedligeholde et fællesskab: Jeg boede på et
tidspunkt på en vej, hvor vi havde et godt sammenhold. Når der var
arrangementer, bakkede alle op. Jeg kan især huske en gang, hvor vi
havde vejfest, og hvor der til lejligheden var arrangeret fællesdans.
Desværre var det både blæsende, koldt og regnfuldt, og det var
mørkt. Det var ikke indbydende dansevejr, men alle bakkede op og
deltog i dansen, selvom vejret ikke ligefrem indbød til det. Se, det
skaber en god stemning og et godt sammenhold, fordi alle deltog i
dansen uden forbehold.
Det andet eksempel er et, som mange sikkert kender fra arbejdspladsen eller andre steder, hvor man ofte færdes sammen med andre. Af og til opstår der også konflikter. En kollega gør et eller andet, som man bliver lidt stødt og vred over. Spørgsmålet er nu, hvad man stiller op med det. Skal man lade konflikten blive stående og ligesom lægge en linje, så man fortsætter med at være forbeholden over for sin kollega? Eller skal man engagere sig i den anden igen og forsøge at genskabe det gode forhold, fx ved at være lidt imødekommende over for sin kollega? Det kan være lidt svært at overvinde sig selv til at være imødekommende, når man nu er vred. Men her er det vigtigt, at man ikke lader sig lede af sin umiddelbare indskydelse, men netop engagere sig, hvis man altså vil genoprette det gode forhold.
Et tredje eksempel er to gode venner, som ofte ses og hjælper hinanden i lyst og nød. De har med andre ord meget til fælles og meget at være fælles om. Men der er en lurende fare for dette venskab. I kraft af disse tilstande opstår der af og til nye tilstande, eller etablerede tilstande ændrer sig en smule, så grundlaget for venskabet ændrer sig. Hvordan det? Jo, hvis den ene eksempelvis siger eller gør et eller andet, som den anden ikke kan acceptere, ja, så kan dette venskab gå i stykker med et brag. Der kan også ske umærkelige ændringer over lang tid, så grundlaget for det fællesskab, de to venner har, ikke er så stærkt som tidligere. Og det er i sådanne situationer, den anden sætning om fællesskaber påpeger, at man har mulighed for at gøre noget for det gode venskab. Gør man ikke noget, lader man dermed de nye ændringer sætte dagsordenen.
Men hvad er egentlig betydningen af ”jeg vil”? Med disse tilstande findes der jo ikke et overordnet ”jeg”, der kan sætte dagsordenen og sige ”jeg vil”. Hvad betyder det, når man fx siger: ”Jeg vil have en is”, når der ikke som sådan er en overordnet instans i form af et ”jeg”? Men svaret er egentlig ret enkelt. Man må huske på, at en tilstand blot lægger en linje i ens handlinger. Når man derfor vil have en is, så har man en aktiv tilstand, der forsøger at arrangere, at man får en is. Hvordan gør tilstanden det? Jo, den ”benytter” sig af mere konkrete tilstande til at nå sit mål, nemlig at få en is.
Men hvad så med bevidsthed? Har det ikke noget med bevidsthed at gøre, når man siger ”jeg vil” et eller andet? Ikke nødvendigvis. Det er et gennemgående træk ved disse tilstande, at jeg ikke giver bevidsthed den store opmærksomhed. Baggrunden er selvfølgelig, at jeg ikke opfatter bevidsthed som særlig central. Når man handler, er det først og fremmest tilstande, der ligger til grund. Ofte er man ikke bevidst om, hvorfor man handler, eller hvordan man handler. Først når der opstår et handlingsbehov, bliver man opmærksom på den pågældende situation. Se Om mennesket I, kap. 8. Man kan næsten forestille sig, at der dannes en hukommelsestilstand i en situation, hvor der opstår et handlingsbehov. Se Om mennesket I, kap. 5. Det betyder, at man godt kan ”ville” et eller andet uden at være bevidst om det. Men man kan selvfølgelig også være bevidst om det, men det ændrer ikke på, at der lægges en bestemt linje, når man vil et eller andet.
Tredje
sætning om fællesskaber:
Principielt er
det altid muligt at finde hinanden og skabe et
fællesskab.
Spørgsmålet er, om man altid kan skabe et fællesskab. Man kan i mange tilfælde, men spørgsmålet er, om man kan i alle tilfælde. Kan Rusland og Ukraine fx igen skabe et fællesskab på trods af, at de nu er i krig med hinanden? Her er svaret: ”Ja, det er muligt”. Det er sådan set kun de respektive parters interesser, præferencer, normer, værdier og personlige idiosynkrasier, der adskiller dem, og de har alle baggrund i deres tilstande. Da tilstande kan ændres, eller der kan skabes helt nye tilstande, ja, så kan man selvfølgelig godt ændre på ovenstående. Jeg siger ikke, at det er nemt. Jeg siger blot, at det principielt er muligt. Dette er den tredje sætning om fællesskaber: Principielt er det altid muligt at finde hinanden og skabe et fællesskab.
Fjerde
sætning om fælleskaber: Hvis man vil
skabe et bestemt fællesskab, så må man
selv skabe det.
Hvis
man vil bevare et fællesskab, ja, så har man den
anden og tredje sætning at
henvise til. Den fjerde
sætning
siger, at det altid er
muligt at skabe et
fællesskab, men hvad
gør man, hvis man vil skabe
et fællesskab, eller blot
ændre et eksisterende
fællesskab?
Ja, så
må man selv skabe grundlaget
for fællesskabet, dvs. man
må bidrage med at skabe tilstande, der kan ligge til grund for et
fællesskab. Og hvorfor så det? Jo, ifølge disse tilstande findes
der ikke en instans i
os mennesker, der sikrer,
at man vil indgå i et
vilkårligt fællesskab.
Derfor må grundlaget skabes
af deltagerne selv.
I en given flok mennesker
vil der altid opstå fællesskaber,
men det er tilfældigt opståede fællesskaber. Vil
man derimod skabe et fællesskab med
et bestemt indhold, fx et
fællesskab der omfatte
alle, så må man selv skabe
det - dvs. selv skabe
grundlaget for dette
fællesskab. Det skaber ikke
sig selv, fordi der ifølge disse tilstande ikke findes en instans i
os mennesker, der fx sikrer,
at alle er med i et
fællesskab.
Men vil der ikke altid opstå et fællesskab?
Men altså, der må være andre måder at skabe et fællesskab på. Vil der ikke helt af sig selv opstå et fællesskab, når man er en flok mennesker? Jo, som nævnt ovenfor vil der opstå fællesskaber. Det er i mange situationer en fordel at indgå i et fællesskab, fordi man så kan hjælpe og støtte hinanden, men det er langtfra sikkert, at der vil opstå et fællesskab, som man ønsker. Særligt i en stor flok er chancen for, at der opstår et sådant fællesskab, ikke ret stor.
Men kunne man ikke lade tiden arbejde og håbe på, at der med tiden fx vil opstå et fællesskab, der omfatter alle? Chancen for en sådan tilfældig dannelse af et ønsket fællesskab er faktisk meget lille. Som nævnt ovenfor vil der opstå fællesskaber, men der ligger ofte tilfældigheder bag disse fællesskaber, så chancen for, at de bliver som ønsket, er meget lille. Ifølge disse tilstande har vi mennesker ikke en naturgiven tendens til at indgå i fællesskab med alle andre.
Men hvad med lande? Er det ikke et eksempel på, at der ofte vil opstå et fællesskab, der omfatter dem, der bor i et landområde? Men nej, det er det så ikke. Mange lande er opstået ved vold og magt. Ofte er indbyggerne med vold og magt blevet tvunget til at underlægge sig samme hersker, og de, der har modsat sig, er simpelthen blevet fjernet på den ene eller den anden måde. Men der skabes alligevel et fællesskab. Er det så ikke et eksempel på, at der med tiden alligevel opstår et fællesskab? Indrømmet, det er svært at benægte, at fx russere har et indbyrdes fællesskab. Det har indbyggerne i Iran også, selvom deres ayatollah ikke er vellidt - nærmest tværtimod. I Iran opretholder ayatollahen også her i 2026 sin magt med vold og undertrykkelse. Typisk er der i disse lande et fællesskab blandt den almindelige befolkning, men det omfatter ikke de ledende kredse i landet, fordi der er et modsætningsforhold imellem ledelse og befolkning.
Når
man altså forsøger at skabe et fællesskab ensidigt, får man ikke
alle med. Der vil være modstandere. Dem
kan man så eliminere, og måske på den
måde skabe et fællesskab, men det bliver
så ikke et fællesskab for alle. Eksempelvis er der måske stor
opbakning til Putin i Rusland, men det er ikke alle, der bakker ham
og hans ledelse af Rusland op.
Et
andet godt eksempel er Skåne, Halland og Blekinge, som er tre
landområder i den sydlige del af Sverige. De var
danske indtil Roskildefreden i 1658, hvor Danmark måtte afgive de
tre områder til Sverige. Det var imod
indbyggernes ønske, fordi
de havde været danske i mange år. I dag
er der intet
ønske om igen at
overgå til Danmark. Er det så ikke et eksempel på, at man
med vold og magt
kan skabe et fællesskab? Nej, det er det ikke. Sagen er, at Sverige
efter overtagelsen af de tre landområder iværksatte en ret brutal
nedkæmpelse af al modstand mod svensk overherredømme samt en
undertrykkelse af de dele af befolkningen, der
holdt fast i deres dansksindede identitet. Man
fordrev eller slog de utilfredse ihjel – enkelt, men effektivt. Og
så er det jo ingen sag at skabe et fællesskab, hvis man fordriver
alle dem, der
ikke vil deltage i fællesskabet.
Hvad
med at lokke med guld og grønne skove? Kunne det ikke være en vej
til at sikre et fællesskab? I vore dage ville man fx lokke med job
til alle og god økonomi. Men igen:
Tilstande skabes til en hvis grad ved
en tilfældighed. Der ligger ikke nødvendigvis et ønske om velvære
og god økonomi bag. For nogle år siden skrev Francis Fukuyama en
meget kendt bog med titlen ”Den
historiske udvikling er afsluttet”. Tankegangen
var, at alle lande efterhånden ville
blive
liberale demokratier, så al diskussion, fx af ideologisk karakter,
ville forstumme.
Tilbage ville der blot
være samhandel
og økonomisk konkurrence. Sådan gik det
så ikke helt. Det er lande som Rusland, Polen og Ungarn gode
eksempler på. Her fik nationalismen pludselig gode kår. Fukuyama
er blot endnu et eksempel på, at man forsøger
at forudsige, hvilke fællesskaber der
opstår. Men som sagt ligger det ikke i disse tilstande, at man fx
kan skabe fællesskaber ved økonomiske incitamenter.
Og så er vi sådan
set tilbage ved udgangspunktet: Vil man skabe et bestemt fællesskab,
så må man selv skabe det.
Hvordan skaber man et bestemt fællesskab?
Men hvordan skaber
man så et grundlag for et bestemt fællesskab? Det oplagte er
selvfølgelig at inddrage de andre i en egentlig drøftelse, dvs. en
samtale. Og hvorfor så det? Jo, for at skabe et fællesskab skal der
skabes nye tilstande hos medlemmerne af det ønskede fællesskab, men
det er lettere sagt end gjort, fordi der ligger en tilfældighed bag
skabelsen af nye tilstande. Det betyder, at man ikke kan kontrollere
eller planlægge skabelsen af nye tilstande. Der er kun en ting at
gøre, nemlig at koordinere indbyrdes mellem alle medlemmer for at
sikre, at der dannes passende tilstande.
Men det er blot en
måde. Der er mange andre måder at skabe et fælles grundlag på.
Først og fremmest kan man prøve med en fælles fysisk aktivitet.
Et oplagt eksempel er en
skoleklasse, der
ikke fungerer særlig godt pga. diverse interesser og grupperinger
blandt eleverne. Her kunne man godt forsøge sig med en mundtlig
aftale, men
det er nu nemmere sagt end gjort. Man kan måske godt indgå en
aftale, men når den skal praktiseres, ja, så kommer de gamle
gnidninger og grupperinger op til overfladen igen, og så kan det
være svært for klassen at overholde aftalerne,
fordi man let falder tilbage til gamle roller, når der er gået lidt
tid. Man kan så forsøge noget helt andet, nemlig at arrangere en
fysisk aktivitet sammen for hele klassen, som fx en hyttetur. Her
bliver klassens elever rystet sammen på en helt anden måde, som
måske skaber nogle relationer, der
kan bryde de grupperinger, der ellers er i klassen. Det sikrer
naturligvis
ikke, at der dannes et fællesskab.
Et andet tilsvarende
eksempel hørte jeg om for nogle år siden. Det drejer sig om en
kommunalbestyrelse. Som alle andre kommunalbestyrelser havde
de budgetforhandlinger en gang om året. Det var til tider ret hårde
forhandlinger. Derfor arrangerede borgmesteren altid en frokost efter
disse forhandlinger for at bløde stemningen op igen og skabe lidt
bedre relationer efter de hårde budgetforhandlinger.
At skabe et grundlag for et fællesskab kræver ofte, at man sætter egne normer, værdier og holdninger i baggrunden. Vi taler jo ikke om en magtkamp, hvor det gælder om at udmanøvrere de andre. Man vil jo netop skabe et fællesskab, og det er ikke et fællesskab, hvis man tvinger andre. Man kan lokke eller bedrage, men altså, det virker ikke som vejen til et godt og stabilt fællesskab. Hvis de andre mister tilliden, er det slut med dette fællesskab.
I ovenstående eksempler skal man være indforstået med de fælles fysiske aktiviteter, selvom man fx ikke brænder for en god frokost med de andre byrødder. Det er vel at mærke ikke et spørgsmål om høflighed. Man må tænke på, at den anden og den fjerde sætning er ubrydelige, dvs. hvis man vil fællesskabet, så må man også gøre noget, og det trumfer alt, hvad man kan stille med af gode argumenter for, at netop dette eller hint er uomgængeligt. Gyldigheden af den slags definitive argumenter holder ikke ifølge disse tilstande. Ellers ville den anden og den fjerde sætning ikke være definitive.
Lad os se lidt
nærmere på et konkret eksempel på at negligere egne normer og
værdier. Jeg tager tit bussen, selvom jeg har en bil stående. Jeg
sparer ikke mange penge ved at tage bussen, og det koster lidt tid,
men til gengæld undgår jeg besværet med at finde en
parkeringsplads. Det, der motiverer mig, er, at det ikke udleder så
meget CO2 at tage bussen, som det gør, når man selv kører i egen
benzinbil. Udledning af CO2 vil skabe mange problemer for fremtidige
generationer, og gør det sådan set allerede nu med skovbrande,
tørke, storme og voldsomme regnskyld. Jeg er kort sagt
klimabekymret, dvs. bekymret for menneskets udledning af CO2, og at
det vil føre til global opvarmning.
Modsætningen hertil er
klimaskeptikeren, som ikke mener, at menneskets udledning af CO2 vil
føre til global opvarmning. Det er så en ting, men værre er det,
at klimaskeptikeren kun har hån til overs for den klimabekymrede.
Dermed lægger klimaskeptikeren ikke op til at skabe et fællesskab
med de klimabekymrede, fordi klimaskeptikeren lader hånt om dem.
Personligt har jeg svært ved at forstå og acceptere synspunktet,
fordi fortsat udledning af CO2 vil påvirke levevilkårene for
kommende generationer. Det mener i hvert fald mange, men det er
klimaskeptikeren sådan set ligeglad med.
Men kunne det ikke
tænkes, at denne klimaskeptiker havde ret? Jo, det er en mulighed,
men det er sådan set ikke det, sagen drejer sig om. Her er det et
spørgsmål om at skabe og vedligeholde et fællesskab, og på det
punkt fejler klimaskeptikeren i den grad. Det er nemlig ikke et
spørgsmål om sandhed, men om man tænker de andre med - og det gør
klimaskeptikeren ikke. Han tænker kun på sig selv og sit eget
perspektiv.
Men er det ikke kontraintuitivt, at sandhedsværdien
ikke har nogen betydning? Jo, men baggrunden er den enkle, at man på
baggrund af disse tilstande ikke kan begrunde bestemte livsformer.
Eksempelvis kan man ikke begrunde, om et liv uden klimaforandringer
er bedre end et liv med klimaforandringer. Derfor har sandhedsværdien
ingen betydning for forholdet mellem mennesker. Det er et spørgsmål
om at ville et fællesskab med de andre. Og det er faktisk lige så
banalt, som det lyder. Sagen er, at man ikke kan finde noget mere
sikkert end dette: Hvis man vil skabe et fællesskab med de andre, så
må man selv medvirke til at skabe et fælles grundlag. Der findes
ikke den ”sandhed”, der trumfer denne sætning.
Problemet er selvfølgelig, at der er mange derude, som ikke er så reflekterede, som jeg her lægger op til. Mange har en mening, som de på et tidspunkt har erhvervet sig mere eller mindre ved en tilfældighed, fx på facebook. De er sig ikke engang bevidst, at det er en mening, de uden overvejelse har overtaget fra andre. Ydermere er de overbevist om deres egen ufejlbarlighed og derfor immune over for argumenter og forandring af enhver art. Men det ændrer nu ikke på gyldigheden af denne fjerde sætning. Den gælder for alle, også for dem, der har fået foræret deres mening, fx på facebook: Hvis man vil skabe eller vedligeholde et fællesskab med de andre, så må man regne med selv at skulle skabe grundlaget for fællesskabet.
Men det afleder så det næste spørgsmål. Skal man så lytte til en, der på den måde er immun over for argumenter, eller mere generelt formuleret: Skal man lytte til enhver, der stiller sig op med et kontroversielle synspunkt? I princippet ja. Men der er et stort men, thi der er mange, der ikke er parate til at flytte sig, og her skal man passe på. Indlader man sig nemlig med dem, ja, så risikerer man at ende, hvor de er, fordi man selv er indstillet på at lytte og inddrage, mens de fastholder deres standpunkt. Et eksempel så vi ovenfor, hvor mange klimaskeptikere afviser at gøre noget for at mindske vores udledning af CO2, men de kan afvises, fordi de ikke selv er indstillet på forandring. De vil fortsætte som hidtil. På den måde kan man afvise mange galninge og facebook-specialister, fordi de som regel ikke er indstillet på nogen form for hensyntagen til andre.
Men
har videnskaben og forskning
ingen betydning? Jo, for den enkelte, men faktisk ikke for vores
indbyrdes forhold og respekt for hinanden. Man må respektere den
anden for det standpunkt, vedkommende har taget; dog kan man ikke
respektere den respektløse. Respektløse
er fx mange klimaskeptikere, fordi de afviser enhver tanke om at
ændre levevis.
Århus, torsdag
den 29/1 2026.